驾照科目二知识点科目二知识点总结具体内容|阿皮视窗

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关于科目二车内结构功能图解如下：手刹我们平时说的刹车一般是脚刹，但是说拉起手刹时候说的就是这个辅助制动器了。如果平常停车时忘拉手刹，车辆就会后溜。所以一般在停车或者坡道上堵车了就要时不时拉起手刹。

打方向方向盘是操纵车辆转向的装置，其位于驾驶舱的左侧。我们通过转动方向盘，就能控制车辆往不同方向运动。开车灯捷达车的车灯在方向盘左边区域，是一个圆形旋钮。

后视镜的调节包括左右后视镜，以及中央内后视镜的调节。左右后视镜负责观察车身左右情况以及左右后方马路情况.调节旋钮一般在车内靠近后视镜周边。

灯光功能键。主要包括前雾灯、后雾灯、示宽灯等。具体如下图所示：排雨刷功能键。包括彭水、后风挡等功能键。具体如下图所示：方向盘功能键，包括方向自动和手动调节功能键。显示盘功能键。

驾照科目二知识点科目二知识点总结具体内容

1、布鲁纳：现代认知学习理论，重视人的主动性和已有经验的作用，重视学习的内在动机与发展学生的思维，提倡知识的发现学习。

2、《学记》是世界上最早的一部教育著作。《学记》教育原则：教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达、学不躐等、藏息相辅等。苏格拉底在教育理论上的更大贡献是“产婆术”。

3、教育学必背考点：教育的属性（一）教育的本质属性教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。具有以下三方面特点：（1）独特性—人类社会所独有。

4、教资科目二必背简答题：教育对文化发展的促进作用（1)传递和保存文化的功能。（2)传播、交流与丰富文化的功能。（3)选择、提升文化的功能。（4)更新、创造文化的功能。

5、教学设计题主要分为三问，通常之一问、第二问是10分，第三问是20分。个别年份稍有不同，但是总体分值不变。

6、教资科目二必背简答题参考如下。简述知识中心课程论的的代表人物及主要观点。代表人物：夸美纽斯、赫尔巴特、斯宾塞、布鲁纳。按照知识逻辑体系进行编排。简述学习者中心课程论的代表人物及主要观点。

1、科目二最全点位技巧调座椅定点停车调座椅很关键，在平时的训练中要记住自己平时座椅的位置，这个位置对定点停车是否准确起着关键因素。

2、驾照科目二考试的内容有：倒车入库、曲线行驶、侧方位停车、半坡起步、直角转弯；但在部分城市的科目二中，已经增加了窄路掉头、模拟隧道行驶、模拟湿滑路面三项考试，如果全部做完共有八项内容。

3、关于速度无中心线：城市道路30，公路40。有中心线：城市道路50，公路70。掉头、转弯、急转弯、窄路、窄桥、铁路、下坡、冰雪、泥泞更高 30km/h。4高速路3条车道：左：110~120；中：90~110；右：60~90。

1、(1)教育者要用一分为二的观点，全面分析，客观地评价学生的优点和不足；(2)教育者要有意识地创造条件，将学生思想中的消极 (3)教育者要提高学生自我认识、自我评价能力，启发他们自觉思考，克服缺点，发扬优点。

2、考点1 、建构主义的学习理论建构主义的学习观 (1)学习的主动建构性建构主义认为，学习不是由教师向学生传递知识的过程，学习者不是被动的信息吸收者，而是主动的信息建构者。

3、(2)掌握知识与发展能力相统(发展性规律)(3)教师主导作用与学生主体作用相统(双边性规律)(4)掌握知识与思想教育相统一(教育性规律)口诀：教师间接发现一双学生谈恋爱3教学 *** 的种类(1)语言性教学 *** ：讲授法、谈话法、读书指导法。

1、教资中学科目二必背知识点如下：前制度化教育：始于人类早期教育，是一种实体化教育，没有规章制度。非制度化教育：“教育不应再限于学校的围墙之内”，构建学习型社会、建立终身学习理念。

2、第二个是学习和学习心理，这一块涉及到的人物有点多，但实际上，它考查的频率要比学习的认知基础少一点，但是因为这里的人物多，而且都是一些外国人，记人名也是一种挑战。

3、教资科目二重点必考内容：中学科二备考重点放在教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育。